Karya Ustadzah Dewi Wiwit Isnaeni I SPd dalam Lomba Video Transformasi GTK
Karya Ustadzah Wiwit dalam Lomba Video Transformasi GTK
Dalam semangat untuk terus belajar dan berkembang, Ustadzah Dewi Wiwit Isnaeni I, S.Pd. dari TK dan KB Al-Irsyad 02 Cilacap turut berpartisipasi dalam Lomba Video Transformasi GTK Jenjang PAUD. Melalui karya bertema “Aku Berteknologi Tangan Kecil Teknologi untuk Kehidupan”, Ustadzah Dewi Wiwit Isnaeni I , S.Pd. mengangkat pembelajaran tentang teknologi sederhana melalui kegiatan aquaponik.
Pembelajaran berawal dari rasa ingin tahu anak terhadap lingkungan di sekitar mereka. Anak diajak mengenal ikan lele dan tanaman, kemudian melihat bagaimana keduanya dapat ditempatkan dalam satu sistem yang saling terhubung.
Dalam kegiatan tersebut, anak terlibat dalam proses memindahkan ikan lele menggunakan seser ke dalam galon yang telah disiapkan. Setelah itu, anak diajak menanam tanaman yang nantinya diletakkan pada bagian atas galon. Dari kegiatan sederhana tersebut, anak mulai diperkenalkan pada konsep aquaponik, yaitu keterhubungan antara ikan dan tanaman dalam satu sistem.
Anak dapat mengamati bahwa air dari tempat ikan berada dapat dimanfaatkan dalam proses pertumbuhan tanaman. Melalui pengalaman langsung, anak belajar melihat adanya hubungan antara makhluk hidup dan lingkungan, sekaligus memahami bahwa sesuatu yang tampak sederhana dapat menjadi sebuah teknologi yang bermanfaat.
Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran ini tidak berhenti pada penggunaan perangkat digital. Teknologi dikenalkan kepada anak melalui proses nyata yang dapat mereka lihat, sentuh, coba, dan amati secara langsung. Seser, galon, ikan lele, tanaman, hingga proses menanam menjadi bagian dari pengalaman belajar anak.
Di sinilah peran guru menjadi penting sebagai pendamping dan fasilitator. Guru membantu anak mengamati proses, memberikan pertanyaan pemantik, serta mengajak anak menemukan keterhubungan antara ikan, air, tanaman, dan lingkungan di sekitarnya.
Melalui aquaponik sederhana, anak tidak hanya belajar tentang tanaman atau ikan secara terpisah. Anak diajak memahami bahwa setiap bagian dapat saling berhubungan dan memberikan manfaat. Pengalaman tersebut menjadi kesempatan bagi anak untuk belajar mengamati, mencoba, bertanya, dan menemukan sesuatu dari proses yang mereka alami sendiri.
Karya Ustadzah Dewi Wiwit Isnaeni I , S.Pd dalam Lomba Video Transformasi GTK menjadi bagian dari semangat TK dan KB Al-Irsyad 02 Cilacap untuk terus mendorong pendidik belajar, berkarya, dan menghadirkan pembelajaran yang relevan dengan perkembangan zaman. Teknologi dikenalkan bukan sekadar sebagai alat, tetapi sebagai sarana untuk menghadirkan pengalaman belajar yang dekat dengan kehidupan anak.
Karena dari tangan kecil anak, sebuah kegiatan sederhana dapat menjadi pengalaman besar untuk belajar tentang kehidupan, keterhubungan, dan bagaimana teknologi dapat digunakan untuk memberikan manfaat.